Информация о направлении
|
|
- Педагогика
Современное общество приходит к пониманию высокой социальной роли образовательного учреждения в жизни каждого ребёнка. Все дети имеют равные права, но не все – одинаковые возможности. Тьютор помогает «особому» ребёнку в меру его возможностей идти по индивидуальному образовательному маршруту рядом со сверстниками. И, благодаря поддержке этого специалиста, становится возможным преодоление несоответствия между требованиями учебной программы и реальными возможностями ученика. Тьюторы востребованы в организациях начального, среднего, высшего и дополнительного образования. Роль тьютора в системе инклюзивного/интегрированного или семейного образования заключается в индивидуальном сопровождении ребёнка в образовательном процессе. Этот специалист должен обладать всесторонним пониманием особенностей детей с нарушениями здоровья, знать теории отклонения в развитии личности и факторы, влияющие на психическое развитие. Для формирования необходимых компетенций разработана предлагаемая программа.
Основной целью курса повышения квалификации является изучение важнейших теоретических вопросов тьюторского сопровождения лиц с ОВЗ и формирование необходимых практических навыков для эффективной работы в данном направлении.
педагогов, психологов и других работников социальной сферы, желающих работать в качестве тьютора с учениками с ограниченными возможностями здоровья.
Зачисление на обучение происходит каждый рабочий день. Начать обучение можно сразу же после заключения и оплаты договора. По окончании обучения Слушатель получает удостоверение о повышении квалификации «Тьюторское сопровождение инклюзивного образования детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС».
Поделиться
